为进一步夯实课堂教学根基，拓宽教师教学交流渠道，持续优化课堂教学设计，切实提升思政课教学质量与育人实效，马克思主义学院于2026年9月1日开展2026-2027-1学期说课教研活动。本次活动由学院易想和院长主持、刘平副院长组织，学院全体专兼职教师参与本次说课教研交流。

本次说课活动覆盖学院2026-2027-1学期开设的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《形势与政策》等课程。参与说课的教师对照学校说课工作相关规范要求，前期充分打磨备课材料，完整呈现课程整体设计思路。本次说课分为课程说课与专题说课两种形式。课程说课阶段，课程负责人按照学校说课相关规范要求开展课程说课，围绕课程性质、教学任务与育人目标、课程内容体系、教学设计与课堂实施路径、教学保障条件以及课程改革创新展开汇报，梳理课程核心思想与教学方法，着重研讨教学重点凸显、教学难点破解的实施路径，挖掘课程亮点，凝练专属教学特色。专题说课阶段，各授课教师按照课程组集体备课部署完成专题说课，针对自身承担的章节专题开展整体教学设计，依托专题说课课件进行现场展示交流。

说课现场，各位教师围绕专业人才培养方案、课程定位、教学目标、教学内容架构、课堂组织形式、教学资源条件以及课程优化方向等方面展开细致分享。结合在校学生认知特点与成长实际，老师们分享多元化课堂实施方法，把省情、市情有机融入思政课建设全过程，立足地方发展实际挖掘教学素材，用好本土教育资源，让教学内容更加贴合现实，引导学生了解地方发展风貌，厚植家国情怀，夯实学生思想根基，助力时代新人培育工作落地见效。

活动现场氛围浓厚，教师们在交流研讨中互学互鉴，进一步理清了思政课课程建设思路，拓宽了思政课教学创新渠道。

下一步，马克思主义学院将立足思政育人本位，聚焦思政课课堂教学质量提升，持续深耕课程建设，不断探索适配学生发展的教学模式，聚力培育综合素质过硬的新时代青年，为学校整体教学建设工作注入学院力量。

供稿：王海彬

初审：刘 平

终审：易想和